为科学、合理、有序开展我校“双论证”工作,根据《牡丹江大学人才培养战略定位论证及专业结构优化调整论证工作方案》的安排,学校在7月1日—5日召开了二级学院“双论证”汇报研讨会。校领导、教务处和九个学院的负责人、校内论证专家及九个学院全体教师参加会议。同时特聘请全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会委员、黑龙江省高等职业院校教学工作诊断与改进专家委员会秘书长,哈尔滨职业技术学院教学副院长孙百鸣教授线上点评及指导。此次会议采取线上、线下相结合的形式,会议由副校长张志凌主持。 汇报会上,各学院负责人对学院人才培养服务领域定位、学院人才培养类型和规格定位、学院人才培养模式定位进行“人才培养战略定位论证”,并在“学院人才培养战略定位论证”的基础上,分析学院现有专业结构、对接学校专业群、区域内行业和产业等情况,说明学院专业结构调整的理由及依据,进行“学院专业结构优化调整论证”。 研讨中,孙百鸣教授、相关校领导和校内论证专家分别对我校九个学院的“双论证”汇报进行了点评、提出意见及建议。 最后,吕校长代表学校对孙百鸣教授表达了谢意和敬意,并希望今后能够继续加强我校与哈尔滨职业技术学院的交流与合作。会议对九个学院下一步“双论证”工作进行重要部署。要求各学院要高度重视、提高认识、全员协作、明确分工,责任到位。准确把握“双论证”的工作内涵,结合各学院专业特点,找准工作视角,充分调研,凝炼特色,研究专业设置的合理性。针对问题、分析调整的依据,结合生源质量、师资队伍、实训条件实际,集思广益、群策群力,积极构建科学合理并符合实际发展的人才培养体系。根据校内外专家论证意见和建议,进行本学院“双论证”报告及相关材料的修订,为科学规划我校未来五年专业人才培养工作,全面优化我校专业结构,提升学校人才培养能力和质量,奠定良好扎实的基础。 学校人才培养战略定位论证和专业结构优化调整定位论证工作意义重大、影响深远,希望通过此次“双论证”为学校实现内涵建设更高、更快、更好发展提供有力支持! 供稿部门:教务处 编辑上传:宣传部 |